这位上海家长，儿子初一，长期徘徊于体制内教育、国际学校与留学之前已久，终于做出满意的选择，不仅家长如释重负，也是对孩子最大的负责。

　　焦虑，来自于了解不够，对于目前准备出国留学父母队伍来说，相当多的人纠结于：

　　孩子何时出国留学

　　何时？这个问题，可能比是否让孩子出国读书更加的纠结。有很多人，之所以没有让孩子出去读书，就是没有想通何时出去比较合适。非常悖论的逻辑，但是很现实。

　　这个神问题，无法回避，答案众多，我其实一直纠结于其中，到如今终于有了清晰的答案了，和大家分享。从孩子上幼儿园大班起，我们就在为选择何种学校而焦虑，其实都是源于没有深刻充分的了解，无法盲目决定。于是选择了一所私立的双语学校国内部，体制内外兼顾。

　　还纠结着，时间替我们决定了

　　一直都在考虑中，随着时间的流逝，现实摆在我们面前，选择不留学就要学奥数、新概念之类的，小学三年级一过，现实等于帮你选择了；不学，自然最多半学期，时间替你决定了，只能放弃小升初的名校争夺战，基本等于放弃了国内体制内的道路，因为越往上孩子择校越难。因此，我们与体制内渐行渐远，当别人刷题时，我们表面潇洒的依然发展着无用的“文体”，

　　突然有一天蓦然明白，儿子已经无法回到体制内了！

　　好的国际学校，难！

　　好吧，在选择国际学校的群里潜伏着，听着看着、感受着；所谓的好学校不收没有外籍身份的我们，只好退而求其次，在雨后春笋的双语学校中迟疑。渐渐的发现，要考进这些学校更是不易，难度堪比体制内的好学校，而且，英语的学习压力也不小，对家长的要求更高，请外教，补英语、数学、科常、社会学等等！蓦然回首，发现孩子没有轻松多少，那些学校的理念也并非所想象的那样。继续向前一步，决定选择国外的寄宿学校，动力不足，不想让孩子加入被国内中介联手推起来的“洋高考（国外初、高中考试）”折磨。

　　教育的“试穿”，让我豁然开朗

　　在经历了两次英国短期游学体验后（每次一个月左右），在儿子初一的暑假之后，终于确定了方向，我们决定了去英国的选一所典型的私立学校（说这话时的如释重负不是当事人无法体会）。

　　孩子的两次英国学校体验都是通过熟人介绍找到了康联卓越Katie 安排的。他们的项目很特殊，

　　一是学校都是当地英国人非常喜欢的传统精英学校，

　　二是项目没有噱头， 就是实打实的完全浸润在学校的上课、活动中去。

　　专业沟通、有针对性的训练

　　Connexcel在英国，联系一直通过微信、Skype等方式.，从沟通理念开始，就发现她和一般中介不同。

　　Katie把重点放在孩子的具体情况上，

　　包括孩子的兴趣爱好、特长性格、家长老师同学对孩子的客观评价、孩子对自己的预期等等方面.

　　详细的我都有点不太理解了。

　　比方说，她会花时间和孩子单独聊天，和我们反复交流，随后在申请学校时她对孩子的了解程度让我们惊讶。

　　在和Katie探讨孩子的未来时，她的真诚和理念很让我佩服。诚信是在整个过程她强调最多的。她没有要求孩子考雅思或托福，每月刷套题，但是她给孩子做的评估，完全是双方诚信基础上的考试。

　　根据分析试卷和成绩后，她提出了非常中肯的需要提高的方面（从这些建议里我感觉到她对英国精英教育的熟悉程度），并在我们的要求下提供了一位上海的补数学的老师（别吃惊，是数学，而且儿子数学还不错）。老师收费不低，并非机构，是位大学教师，极为专业。短短2个月，孩子收获很大，这里面有个理念转换的问题，英国私立学校的数学绝对不简单，只是和国内路子非常不同。

　　不一样的择校

　　与此同时，她根据我们的情况，在英国选择了三所学校，各有千秋。于是，根据各个学校的不同要求，经过了不同的面试程序（很多的笔试，也有通过是skype的面试），我们就踏上去英国实地考察看学校的旅程了。

　　让我感动的是，全程三所学校的面试过程，都是Katie亲自陪同的。之前的面试培训由她亲自进行的（事后发现这个环节相当重要，以她对英国精英教育的理解切实的帮助了孩子），校长一个简单的问题“你的兴趣爱好是什么？”及其后不经意的扩展提问交流，其实已经能够能让他了解了孩子的性格及是个怎样的人，我们在旁边听着，非常专业，受益匪浅，也理解了当初Katie对孩子及我们了解那么详尽充分的原因了，同时，校长与我们的教育理念的沟通同样重要。

　　最终，孩子顺利的选择了他心仪的学校（这个学校是有350年历史的一个著名男校，我们非常满意）。并且由于他面试表现的结果，给招生老师留学了极好的印象。在随后的英文和数学考试中他也发挥正常。

　　问他的感受，他说和Katie老师和我网上聊的都差不多，试卷也没有出老师让我练习的范围。回想起来，远远没有那些漫长的培训和刷题，孩子是以实力取胜的，这对他自信的肯定和激励，让我看到了一个更加肯为自己负责的儿子（这大概是这次择校过程给他带来的重要收获之一）。我相信，虽然他没有经过雅思的折磨，他的新学期面临的语言挑战一定不小，他在学校的帮助下会顺利渡过的（这也是学校校长看好的一点，他认为语言对儿子不是问题，孩子的能力素质是他们更为看重的）。

　　激起孩子的兴趣，是对孩子最大的负责

　　孩子的兴趣和感受是最重要的，我觉得，这次我是个真正放权于孩子的妈妈了，我的成长是：是孩子的学校，孩子说了算，他为自己负责。儿子回来主动要求学习英文课程，这的确是合理的惊喜，说明需要决定了一切，水到渠成。我相信在他暑假入学前，一定能够做好语言的准备。

　　这其中所有的过程都非常专业认真，大家都是在选择，我们选择合适的学校，他们选择合适的学生，桥梁是Connexcel。对孩子负责——是所有人的共同心愿！当整个过程结束时，孩子爸爸的话也表达了我的感受：“我们选择过美国，暑假也去美国考察过学校；我们知道西方教育起源于英国，也自认为了解英国私立精英教育；感受下来，仍是百感交集，这才是真正的教育，我们体会到了，无论学校、无论留学的服务，都是认真踏实的为孩子着想的！”