在淮西小学和求是小学，很多家长也在担心“面试”问题，之前都对孩子进行了报名前的强化训练，没想到轻松过“关”，根本不需要提前准备。在淮海西路小学报名点，刚刚结束面试的魏熙来小朋友告诉记者，他遇到的面试题是“出去以后如果爸爸妈妈不在身边，要怎么办？”还有就是“看图说话”，“老师给我一幅图画，让我说上面都有什么。”最后考了数学题，是20以内的加减法。魏熙来高兴地说：“老师问的题目我都答对了，老师还特别表扬了我。”参加少华教育集团少华街第二小学面试的铮铮告诉记者，他的面试题包括自我介绍、认字、20以内的加减法，以及根据规律填空。“最后老师还让我拍拍手、齐步走。”家长王女士说，让孩子拍手、齐步走估计是要看看孩子的肢体协调能力。

在采访中，记者了解到在沟通的过程中，孩子们大都表现得落落大方。除了算数识字，有些孩子现场还流利地背起了唐诗，有的孩子还兴致勃勃地为老师介绍起在幼儿园的课程。市区一所学校的负责人表示，学校老师通过与孩子简短的面试交流，会对孩子的性格、兴趣爱好等做一个简单评估，以便今后教学工作的开展。

多数家长提前为孩子做“功课”

据了解，为了准备上小学，很多家长提前为孩子做了功课。在中山外国语学校外，一位刚刚结束报名的家长告诉记者，报名时老师也对孩子进行了简单的面试，除了常规的自我介绍、加减法之外，老师还用英语问孩子叫什么名字？孩子必须用英语回答。“幸运的是我们家孩子从4岁就开始学习英语，要不然这个面试题我们还真答不出来。”

现场，记者随机采访了十多位等候报名的家长，发现几乎所有的家长都利用假期给孩子报了“幼升小”的衔接班和写字班。现场一位家长告诉记者，孩子进入大班以后，老师也会适当地提前教孩子一些知识，比如10以内的加减法和拼音，但是这些内容孩子进入小学后肯定会跟不上，因此为了让孩子能够快速进入小学状态，该家长从孩子幼儿园中班开始就在外面报了英语辅导班，今年暑假又给孩子报了“幼升小”衔接班和写字班。家长李女士也表示，“孩子所在的幼儿园班级同学里，没报衔接班的只有五六个，其他的孩子都报班了。”其实，即便是这五六个没报衔接班的，其中还有两三个是年龄不够上小学，打算再让孩子上一年学前班的。

有学校要求老师入户调查

对于市中心的热门小学而言，报名结束后，还要进行实地核查，老师们深入社区，通过种种细节查看学生住所有无生活痕迹，验证学生提交的房产证、户口和实际居住地是否一致。

据了解，老师们实地核查的方式大体相同：入户查看各种生活痕迹，具体举措包括打开衣柜查看衣物，进厨房看是否做饭等。还会与孩子及其家长进行日常生活对话。

“有小孩的家庭都知道，光孩子的衣服、玩具会有不少。”鼓楼区大马路小学的高老师说，通过入户调查发现绝大多数家庭所提供的信息是真实的。“招生多年，老师个个练出了‘火眼金睛’。”

据老师们反映，比较常见的一种情况是，新生家长在报名时称与孩子的爷爷奶奶，或者外公外婆居住在一起，但在实地核查时发现孩子的父母并没在这儿居住，是把户口挂靠在这里。这种情况明显不符合招生政策。

“家长都希望孩子上理想的学校，设置各种入学条件，是为了保障更多符合条件的孩子的权益。”少华街小学副校长李冀辉说，一旦有家长为谋求入学资格弄虚作假，必然会损害片区内新生的利益。为保证片区内新生公平入学，学校必须在审查新生入学资格时严格把关。（李小委 刘恺林）

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