在职业教育方面,将支持深圳职业技术学院和深圳信息职业技术学院积极申报国家职业院校“双高”计划,努力建成中国特色世界水平的高职院校。此外,还努力将深圳技师学院、第二高级技工学校建成全国示范高等技工院校,努力按程序将深圳技师学院纳入高等学校序列。
每区至少建一所特殊教育学校
特殊教育学位供应问题近些年也备受关注。根据《意见》,加快推进市第二特殊教育学校建设,原则上到2020年每个区至少建成一所独立设置的义务教育综合性特殊教育学校,残疾儿童义务教育入学率达95%以上。
设立民办学校办学效益奖
深圳民办教育数量大,但优质、品牌民办学校比例较低,不能满足市民对选择性、特色化教育的需求。《意见》提出,将实施民办学校质量提升工程,设立民办学校办学效益奖。稳步推进民办学校营利和非营利分类管理和扶持。完善捐资办学激励制度,鼓励捐资举办高水平非营利民办学校。还将鼓励社会力量新建优质民办学校。
大力建设高素质专业化创新型教师队伍
优质的师资是学校开展高水平教育教学的重要保证。有政协委员提出,受到高房价、薪酬待遇等一些因素影响,深圳对于教师的吸引力下降,深圳教师队伍建设面临挑战。
对此,《意见》提出,深圳将加大教育人才引进与培养力度。探索教师管理新机制。切实提升教师薪酬待遇。切实解决好教师住房问题,让最优秀的人培养更优秀的人才。
深圳市教育局还介绍称,近年来,深圳一直严格落实国家和省关于“两相当”的规定,教师平均工资收入水平不低于公务员。而且,通过几次大的工资制度改革和调整,教师收入水平一直在稳步提高。前不久,市政府常务会议还通过了该局提出的提高班主任待遇的请示事项,将班主任津贴由原来的每月500元提高到1500元。
在提升教师队伍素质方面,深圳每年仅中小学教师队伍培训投入经费就超过2亿元。深圳从2015年开始中小学职称制度改革,放开了中级职称比例限制,将副高级职称下放学校评审,还从省里承接了中小学正高级教师评审权。深圳中小学副高级教师岗位比例全省最高,老师在深圳就可以评正高级职称。
随着教师工作吸引力大大增强,深圳近几年人才引进明显提速。从学历结构看,小学教师本科以上学历占比达82%,高中教师研究生以上学历占比29%,均为全省最高。从高层次人才数量看,全市有中小学正高级教师近100名,特级教师约300名,也都位居全省第一。(记者 孙颖)
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