齐荣乐：做自己喜欢的事，永远别跟别人比

　　齐荣乐喜欢让我们叫她乐乐，因为朋友都这么亲切地称呼她。她说，人生总要有一段光阴痛痛快快地做几件自己想做的事。所以，她一路从民航边缘人士到志原者、再到女培训师，痛快地做了自己想做的事情之后，老天跟她开了个玩笑：成了一名自己曾一度排斥的老师。

　　熟悉到想排斥的教师职业

　　从小到大，乐乐对自己的职业想过各种可能，唯独没想过自己会走上讲台去当个老师。爸爸是高中政治老师，妈妈是幼儿园老师，生长在一个教师家庭，她从小到大最烦的职业就是老师了。

　　记不清有多少回，乐乐看着妈妈把一些家长不能及时来接的小孩子领回自己家去，和他们一桌吃过饭，再哄睡了，然后等家长下了晚班来抱走，当时她只觉得当个老师实在是太辛苦。更何况爸爸还是自己的高中老师，从小到大看到家里的各种与教学相关的事物，乐乐从心底最深处对教师排斥的要命。

　　可排斥到最后乐乐才发现：越是排斥的东西越有可能已经在心里根深蒂固了--爸爸讲课时的严肃中带有幽默、妈妈对工作的认真负责都在潜移默化中对她产生了莫大的影响。

　　许多年后，乐乐再提起教师职业，开玩笑地总结道："老师有两种--一种是诲人不倦，另一种是毁人不倦。而她期望，自己成为前者。

　　因为读的是子弟学校，乐乐几乎从幼儿园到高三的同学都没咋换过人，一些发小那更是从幼儿园玩到了高三。虽然一直学习成绩优异，但高一的时候，她突然发现英语的趣味性越来越少，而学术性越来越强，有一、两个学期，她腻烦透了英语。

　　但在当时，她必需在文科、理科、外语类中为自己选一个目标来学习，家里人不喜欢她学外语类，觉得到高三时选大学就会很窄。如果故事就此打住，乐乐在家人的影响下选择其它学科，那么今天新东方将少了一位教师，但所幸的是，全家人都很开明，给予每个家庭成员的选择权特别多。虽然觉得外语类专业太窄，但还是支持了乐乐的决定。