党的十九届五中全会，开启了全面建设社会主义现代化建设新征程，明确提出“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强”，并强调要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”，全面塑造发展新优势。

教育自信是文化自信的重要体现，是推动中国特色社会主义先进文化与时俱进、推陈出新的重要力量，教育问题始终受到国家高度重视。

    教育强则国强，少年强则国强

对于拥有14多亿人口的中国来说，教育承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，承载着服务中华民族伟大复兴的重要使命。

百年大计，教育为本。但是在此之前，首先我们要知道“教育”的含义。在此前的授课中，翟山鹰老师通过分析“教”“育”二字的甲骨文，对“教育”的含义以及我国教育体系存在的问题进行了深度解读。

“教”字从甲骨文的字形上看，可以解读为有知识、经验的人手里拿着棍子教授孩子学习爻变，因此“教”字可以进一步解读为，有知识、经验的人手里拿着棍子教授孩子学习世间万事万物的运行规律。“育”字从甲骨文的字形上看，可以解读为一个人在前面做所有的榜样，包括言、谈、举、止各个方面，后面有一个孩子在学习模仿大人想问题，看问题，做事情。

对此，翟山鹰老师表示，通过对“教”“育”两个字的甲骨文进行分析，我们能够对目前的教育体系进行对标，由此可以发现，当前的教育体系，根本没有落实“教”“育”二字的本意。应试教育的教育体系中，显然既没有“教”、也没有“育”，无法承担起教书育人的重任。如何“教育”是建设社会主义现代化教育强国亟待解决的问题。

    90后暴露出的“教育”问题

90后受教育程度、生活背景明显有别于70后和80后，在70、80后看来，90后是幸福的一代。90后所处的这个时代，物产丰富、科技发达，完全不存在饿肚子的威胁，所以喝着30块钱一杯的奶茶，50块钱一杯咖啡的90后，成为了各种网贷公司生存的群众基础。这些喜欢超前消费，购买与自己收入不匹配的奢华品的90后，养活了不少网贷公司。

近期频繁登上热搜，受到网友广泛关注的豆瓣“负债者联盟”中就可以找到不少90后的身影。据统计，在这个创建一年多，有3万多名成员的豆瓣小组“负债者联盟”里可以找到很多负债的90后，他们因各种原因欠债，而超前消费也是他们欠债更主要的原因。

在此前的授课中，翟山鹰曾经多次对中国的教育体系中存在的问题进行了深度解读。翟老师说：“债这个字，我们小学的语文课本中就有，我们很早学会了这个字的读音和写法，了解了这个字的用法，但是没有老师教我们这个字更深刻的含义。从甲骨文来看，债字所表现的是一个人跪在钱上接受鞭笞的场景，直接的将欠债可能造成的后果展现出来。在中国的现代化教育体系里，老师和家长往往只传递给学生要适度消费的思想，却没有人会告诉你‘欠债’有多可怕。”

    教育的问题在于“教育”本身

“教育”是建设社会主义现代化教育强国的根源，说起来是一句很拗口的话，然而却指出了问题的核心，也就是“教育”本身。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。随着数字经济时代的快速发展，国家和社会急需一类创新型、实用型、复合型的数字化人才来满足行业需求。

对此，翟山鹰老师表示，相信在回归“教育”本源的引导以及现代化数字技术的辅助下，以正确价值观为导向培养学生的个体习性、人格品质、社会责任与担当精神，培养担当民族复兴大任的时代新人，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把学生的爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，必将指日可待。