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反思 :多省份高考改革将推迟一年,是福还是祸?(2)

来源:网络整理 作者:新闻资讯网 人气: 发布时间:2018-08-30
摘要:到2019年高考录取时,各科目可报专业范围均有所扩大,平均增幅为3.16个百分点。可报专业最多的选考科目仍是物理,能填报93.5%的专业;第二位的仍是化学,可以填报85.5%的专业。考生选考任何三个科目,至少可填报67.

  到2019年高考录取时,各科目可报专业范围均有所扩大,平均增幅为3.16个百分点。可报专业最多的选考科目仍是物理,能填报93.5%的专业;第二位的仍是化学,可以填报85.5%的专业。考生选考任何三个科目,至少可填报67.7%的专业,比2017年提高1个百分点。

  单从这个角度看,对2019届高考生来说是个好消息,因为“7选3”无论怎么选,填报志愿时的选择余地都变大了。还在犹豫选哪门选考的学生们,可以少一些纠结。

  而从“可报专业最多的选考科目仍是物理”这一条看,物理在高校,尤其是重点高校心目中无可取代的地位。比如,同济大学社会科学实验班(经济学类)、社会科学实验班(管理学类),选考科目要求范围均从“不限”变成了“物理”,也就是说2019届考生必须选考物理,才能报考该校这两个专业。

  需要注意的是,2019年实际招生时,根据各校实际招生安排,部分专业、选考科目要求范围会有微调,具体以当年发布的招生计划及院校招生章程为准。

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  文理科生这样选专业

  日前,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》。

  《指导意见》提出,率先确立建成一流本科教育目标,强化本科教育基础地位,把一流本科教育建设作为“双一流”建设的基础任务,加快实施“六卓越一拔尖” 人才培养计划2.0,建成一批一流本科专业。

  解读:“六卓越一拔尖” 是国家制定的最高层次的本科生培养计划,很多考生和家长在挑选大学和专业的时候,往往忽视这个重要计划,而是从一些就业率、薪酬待遇等不重要的因素去选择。

  文科生请重点关注以下专业方向

  《指导意见》提出,加强国家战略、国家安全、国际组织等相关急需学科专业人才的培养,超前培养和储备哲学社会科学特别是马克思主义理论、传承中华优秀传统文化等相关人才。以“一带一路”倡议为引领,加大双语种或多语种复合型国际化专业人才培养力度。

  解读:以上专业均是比较传统的文科类专业。但近年来经济、金融吸引了太多文科生的目光,反而这些传统文科专业乏人问津。其实,国际政治、国际法、哲学、历史、国学、小语种等文科专业的就业率是有较高保证的。

  今后“双一流”建设明确提出要加强这些急需学科专业人才的培养,文科生们可千万不要错过这“祖国的召唤”!

  理科生请重点关注以下专业方向

  《指导意见》提出,与国家和区域发展战略需求紧密衔接,加快建设对接区域传统优势产业,以及先进制造、生态环保等战略型新兴产业发展的学科。

  着重围绕大物理科学、大社会科学为代表的基础学科,生命科学为代表的前沿学科,信息科学为代表的应用学科,组建交叉学科,促进哲学社会科学、自然科学、工程技术之间的交叉融合。

  解读:理科生未来的三大发展方向在意见中说的很明确——先进制造、生态环保、信息科学,而且未来更欢迎具有综合学科背景的人才。其实这与现在很多高校实行的专业大类培养模式不谋而合。

  所以,理科生们将来冲刺重点一流大学时,不必为具体的专业太过纠结,选好大的方向,在本科阶段更多涉猎不同学科知识,将来才能厚积薄发!

  

反思 :多省份高考改革将推迟一年,是福还是祸?

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  河南、四川、山西等地高考改革将推迟

  按原定高考改革计划,河南、湖南、山西、江苏等多个省份将在2018届开始实施新高考方案,但近日爆出河南、四川、山西等多省市将推迟新高考改革。

  按原定改革计划,河南应该从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动普通高校考试招生制度综合改革。现在新高三已经开学了,到底是文理分科还是“3+3”?高考改革真的从2018届开始吗?这些都是考生和家长迫切关注的问题。

  近日洛阳市教育局对相关问题进行了回复。

  

反思 :多省份高考改革将推迟一年,是福还是祸?

  有家长在“百姓呼声”上提问:“今年新入学的高一新生,将来的高考改革不?有没有啥最新消息?”

  洛阳市教育局回复称:按有关要求,今年高一新生在高一年级不分文理,明年进入高二后再分文理。我省明年进入新高考,即明年高一新生参加新高考。

  而据四川高中校长、家长、一线教师等透露,四川新高考改革也将延迟。今年新高一的教材和教学模式没有改变,没有要改革的动向。新高考具体将推迟到什么时候?现在上面还没有通知。

  英才君:改革从来不是一蹴而就的,需要经历一个长期的过程。在当前的高考改革方案尚未成熟、教育资源不配套的情况下,推迟改革是明智的选择。社会公众也要给其时间。学者要做的是既发现其中取得良好效果、能够借鉴的方面,又要发现需要继续改进的方面,以推动高考改革能够更加顺利地进行。

责任编辑:新闻资讯网

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